加拿大卫生网络公布的研究结果指出，由于社会及个人资源、喜好、建立自我形象过程及环境的差异，女性新移民青少年精神健康会受多种来源的影响，其中家长及朋友是主要的影响者，而英语不流利则是她们融入社会的障碍。

据从事社区服务工作人员介绍，来自中国的新移民中，有部份来自中下家庭的青少年，由于面对语言的障碍，无法享用现有青少年社会服资源，处境堪虞。更有人士指出，青少年一日不能改善英语的听讲能力，难以打入社群。

据介绍，来自中国南方的移民家庭，有些子女已在13岁到16岁之间，由于语言障碍，无法在学校成功，自我才能亦无法有效发挥。他们只能龟缩在同种同文的小圈子中，无法在升学、就业及社交上找到出路，可以说是文化上被隔离的一群。

另外，青少年男性新移民遇到较多适应上的困难，因为家人有更多期望，不容游手好闲；虽然家庭会包容女生，压力较少，但她们变坏的机会则较高，因为面对人生前路茫茫，她们会视上学为畏途，甚至认为老师有歧视。