星星老师：您好！

圣诞节马上来了，新年一月我计划让宝宝去幼儿园，通过上周去你们幼儿园参观，宝宝除开当天的流连忘返，回来以后还一直在叫“阿姨！阿姨！”所以这周一先开始让宝宝试一天，可当我真的把他留在幼儿园，我们母子俩分手时他的哭声真的让我心疼；下午当我悄悄地去接他时，我看见他和小朋友们玩得很开心，但一见到我，就朝我狂奔过来，哭得热泪盈眶，弄得我真是束手无策。孩子一天一天长大，迟早是要去幼儿园的，我的假期也到了，必须返回工作单位，我该怎么办呢？请星星老师给我一些好的建议，好吗？

爱心妈妈：您好！

首先谢谢您的来信。关于你信中的话题将由我，王海燕Maggie老师来解答。我在中国从事教育事业多年，目前在多伦多国语幼儿园实习来完善我的加国教育背景。宝宝入园其实不是一件小事，因为宝宝从熟悉的家庭环境来到一个见不到亲人的陌生环境，诸多不适应在所难免，表现在您已经目睹的分离时的喊叫哭闹和见面时的热泪盈眶，让家长束手无策都是很正常的现象。

一般来讲，新生的分离焦虑情绪会持续两个星期左右。由于情绪紊乱，有的孩子回家后出现各种意想不到的症状，比如胃口很好，疲惫想睡觉和体重下降等，家长以为孩子在幼儿园没有吃饭饿了，哭得厉害没有睡好。其实，这些都是因为幼儿在幼儿园情绪紧张，回家之后，能让自己彻底放松了，所以食欲好，睡觉香，更粘着父母了。

那么，究竟怎样才能让你的宝宝尽快适应幼儿园的生活呢？根据本人多年的教学经验及采纳一些专家的建议，我整理四个让孩子上幼儿园不哭的好方法，和家长们分享。

（1）进门哭天喊地，家长要“狠心”

小朋友第一天开始上幼儿园，便没有爸爸妈妈的陪伴了，他们觉得十分害怕、不安全，所以从爸爸妈妈离开幼儿园那一刻起，就开始不停地哭，这样的情景短则一个星期，长则两三个星期。有的家长听到孩子哭闹很不放心，便躲在外面观望，还有的家长因为孩子哭闹，送孩子上幼儿园三天打鱼两天晒网，或干脆放弃工作，还是把孩子留在家里和自己独处。其实，家长不要怕孩子哭，孩子是哭给大人看的。家长送完孩子后要马上离开。其实家长走后，孩子大多会停止哭闹，因为老师有许多平息孩子情绪的办法。只要孩子不生病，家长就要坚持将孩子送到幼儿园，千万不要因为孩子的哭闹而中断。另外，家长在送孩子去幼儿园的路上，不要反复叮嘱孩子要守纪律、懂礼貌、唱歌要大声、画画要画好等这些过高的要求、禁令或者劝告，这些也会使孩子望园心怯，甚至产生焦虑情绪。

（2）回家乱发脾气，家长要引导

有的孩子从幼儿园回到家后，变得爱发脾气、闹情绪，家长就以为孩子在幼儿园里受了天大的委屈，对此不知所措。因为孩子在家里习惯了任性而为，初入幼儿园，对诸多规矩难以适应。而回家后，就彻底放松了，发一点儿小脾气也很正常的。所以，当孩子发脾气时，家长先不要去管他，让他把脾气发出来，然后再去安抚，并讲清道理。如果孩子哭闹得异乎寻常，家长要主动与老师沟通一下，老师问问孩子的情况，看看是不是老师表扬别的小朋友而没有表扬自己的孩子而引起的，以便让老师多给孩子一点儿鼓励，进行正面教育。对于有的孩子无原则的哭闹，家长千万不能一味迁就，要有原则，不该做的事情就是不能去做。

（3）生活不能自理，家长要放手

有些家长，对孩子太过溺爱，孩子在家里的所有事情都一律包办。这些孩子进入幼儿园后，连吃饭、穿衣、如厕都不知如何应对。孩子1岁半到两岁的时候，家长应该有意识地培养孩子动手的能力，养成良好的生活习惯。要试着让孩子自己上厕所，自己穿衣服，自己吃饭。入园后结合幼儿园的要求，家长要配合幼儿园的老师，教孩子学会洗手，用纸巾擦手擦嘴，用勺子吃饭，认识自己的衣服、鞋子等。同时，教孩子学说一些日常生活用语，使孩子能较清楚地表达自己的意愿；该说话的时候要讲话，有事情要大胆地告诉老师。这样可以使家庭教育与园中教育协调一致，还可以让孩子产生自信心。

（4）不愿融入集体，多多结交朋友

入园前和小朋友接触少的孩子，入园后难以融入小朋友之中，不愿参与游戏，群体生活似乎与他无关，表现比较孤独。家长别着急，可利用入园和离园时间，让孩子认识本班的一个或者几个小朋友的家长，互相介绍后，预约周末孩子们一起玩一玩和组织家庭活动。同时，家长还可以主动请老师帮孩子介绍几个活泼大胆的朋友，让孩子们有更多更广的交流机会。在家时，家长要尽量找一些邻居小朋友和孩子玩，培养孩子的群体意识。总之，家长要多给孩子创造与外界接触的机会，时间一长，孩子熟悉了幼儿园，朋友就会越来越多。

爱心妈妈，您认为这四点综合建议是不是比较完美，愿宝宝在圣诞来临之前能有机会连续来园适应，为新年做一个充足的准备。别忘了，12月24日下午3:30-4:30是我们幼儿园的圣诞晚会，欢迎你带宝宝来参加！[email protected]。