在哈佛商学院旁听一节课
2016-04-29 06:23:32
来源:星星生活

(星星生活专稿/作者:陈献)女儿2015年8月终于圆了她多年的梦,进入哈佛商学院深造。应女儿的邀请,一天上午,我去旁听了她们班的一堂课。

第一次走进哈佛的教学楼,给我的反应是教室完全不同于我在中国上的大学。哈佛的每个教室大约有100多平方米,教室为U型,分五层阶梯摆放课桌椅,有点像一个小会议厅。每个学生的课桌上都放着一个约16开纸大小的扁长方型的大名牌,上面印着学员名字,让教授和全班同学都能看清楚,上课后我才明白这课堂设计的优点。教授的桌子在U型的中央靠前的部分。U型的正前方是三块大黑板,占据了整个一面墙。每块黑板上还有两块可上下移动的半节的黑板。在每块黑板的上方都有一个可以收放的白色屏幕,教授可根据讲课的需要随时手动或电动调节屏幕黑板进行板书。

在U型教室的墙上挂着各国国旗,共三十多面,代表这个班近100个同学都是来自这些国家的,有越南,美国,英国,西班牙,日本,新加坡,韩国,法国,印度,中国,加拿大,德国,以色列,希腊等,还有我不认识的其它十几个国旗。

女儿给我按排好座位后,并把我介绍给他们的教授。9:10开始上课,没有人迟到。上课时可以喝水吃东西,但不能用电脑和手机。今天来旁听的不只我一个人,还有两三个是他们班上同学的太太和先生。一上课,教授首先让带亲友的同学分别把自己的家人介绍给全班同学,每介绍一位,全班同学都会起立并面向客人鼓掌,表示欢迎!

正式上课了,教授首先讲了几分钟,就在黑板正中央上方写下了:Work for Biver?我翻译为:为Biver工作?接着在左侧写了Yes,右侧写了No,然后学生们就开始积极举手要求发言。我理解为发言分为支持正方和支持反方。每个同学用大约半分钟或一分钟发表自己的见解,教授根据他们的发言在Yes或No的下方写下不同的关键词。

大约5分钟后,左右罗列出各自相应的观点,这时教授要求支持No的同学把自己的名牌翻转头向下。再按每个同学所支持的不同观点进行讨论。讨论大约进行了30分钟,大约有一半以上的学生发了言,有的还发言2-3次,他们的发言很多引起同学们的善意笑声,有几位同学的发言还得到了全班同学的掌声,其中有一次就是我女儿的发言。

这时我才充分体会到U型阶梯教室的好处,就是几乎每个同学发言时都是面向大家,这是一种互相讨论的氛围,而不是像中国那样所有学生都是面向老师,听老师的一言之堂。实际上他们是同学间互教互学,这也使我明白了为什么本科毕业生不能直接报考哈佛商学院的研究生,而必须是至少有两年以上著名公司管理层的工作经验的学生才有资格申请的原因了。

为了这天的旁听,女儿头天晚上已为我做了准备,告诉我了今天她们上课要讨论的主要内容,还发了相关的中文资料给我。原来她们这天上课的内容是介绍Biver,一位钟表品牌塑造的魔术师,瑞士钟表业最赫赫有名人士之一。

早在七十年代,由于时英表的出现,机械化生产使手表的成本急剧下降,对瑞士名牌手工手表造成了极大的冲击,造成50%的手表厂倒闭。Biver 从危机中看到了商机,他和一个朋友一起接掌了一个有悠久历史的,创立于1735年业已倒闭的名表“宝珀”表厂,并逆时英表追求时尚新潮流,走复古精致机械表的路线,打造了一款仿佛是上个世纪或更久远的圆形表,终于赢得了市场,并为瑞士表创造了一个又一个奇迹!

今天我女儿她们的课程就是要通过这个成功案例,来讨论如何在企业中建立和管理一个成功的团队。

课堂上讨论进行一个段落后,教授放下了黑板中间上方最大的一个屏幕,播放起视频。噢!是Biver本人的讲课!原来我女儿他们这届共从全球招收了900个学生,共分为9个班,每天由9个教授在不同的班,同时上相同的课。这天她们学校请来了Biver本人亲自来给他们上课,但他只能随机去一个班上课,所以其它班就只能看他讲课的视频了。

这也让我想起,以前曾听说过哈佛大学可以请到美国总统和诺贝尔获奖者来讲课。所以今天他们请到Biver来讲课也就不足为奇了!他大约30分钟的讲课生动活泼,引起阵阵笑声和掌声。

视频结束,教授引导学生们又针对刚才的视频授课继续进行论,看到有的同学又把自己的名牌翻转了,我猜他们是通过听课和讨论,又改变了自己以前的观点了吧!另外在整个课堂上,每个同学的发言都声音洪亮,可以让分布在教室里每个角落里的同学都能清楚的听见,而绝没有我们当初在学校发言时的那种犹犹豫豫、扭扭捏捏的样子。回头一想:这也难怪,这些学生都是从全世界精挑细选,千里万里选出来的,他们今后可能就是世界最著名公司的领导者啊!

10:30教授宣布下课。下课后,我看见学生们并不离开教室,一些同学到台前分别开始讲话,原来是他们在宣传课后自己组织的各种课外活动,这也是商学院学生在上学期间的一门培养提高自己组织活动和能力的必修课!

女儿告诉我,她们每天上课压力都很大,因为平时上课的表现,比如举手,发言,以及发言的内容和效果,都由一个助教随时用电脑进行纪录并打分,这个分数占总成绩的50%。她还告诉我,就今天这堂课,按总学费计算是$500.00美元。

哈!这是我这辈子上过的最贵的一堂课!谢谢我的女儿给了我这样一个值得记忆一辈子的机会!

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