（星星生活专稿/作者：佳人）相信每个父母规划孩子留学的目的无非是：学习纯正英语，国外大学的高排名，拓展阅历等，觉得孩子选个好的学校，办理好留学签证后剩下的就水到渠成了，对于留学的核心意义及可能面临的挑战并不是非常了解。即使我在十几年前规划移民的时候的想法也是差不多一样的，经历了十几年的融入的努力，发现收获的和之前规划的大不相同。

其实留学的核心目地应该远不止学习纯正英语，追求大学排名及拓展阅历，而是深入融入国际文化，学会在未来高速变化的时代节奏中求得一席生存之地。

三年前一个偶然的机会我踏足了留学生服务的领域，有机会在三年来和家里的几个留学生家长一起共同见证孩子们的融入与成长，深深感受到未成年人留学生服务支持的重要性，特别是HOME STAY及监护对未成年孩子留学融入历程的重要作用。

目前的海外留学基本上都是自费留学，整个留学过程基本包括学校申请/签证及留学许可申请/监护及住家的选择/孩子融入新的学习生活环境，其中留学的前期阶段学校申请及签证申请所能够得到的专业服务及支持相对到位，整个过程最大的挑战其实是最后两个部分–监护及住家选择、孩子融入新的学习生活环境。但作为一个商业行为，这两个部分因为需要投入大量的时间精力且短时间难见成效，很少有机构及专业人士愿意倾情投入。

个人认为，留学生的融入，无论是学习上还是生活上，都是非常必须的。就像是我们新移民登陆之初，政府投入大量的人力物力帮助新移民尽快融入到当地的生活工作环境。而即便这样，第一代移民在同等学历和工作经验的背景下所取得的成就，仍然很难和当地人进行平等的竞争。而留学生和新移民相比，无论是自身生活经验还是来自当地朋友的支持都远无法相比，更需要在融入方面加倍付出努力。这部分的努力可以通过三个方面实现：

一是加强监护：目前的监护职责方面并没有严格的规范，多数时候是应对一些签证申请及学校的管理要求，针对的主要还是安全方面的考量，可是高中留学生多数处于未成年阶段，特别是国内出来的小留学生多数在独立生活及自主规划学习方面的能力远未得到足够的锻炼，在初期的融入适应阶段需要大量的关注及指导，这部分的支持由于多数父母并没有陪读，而即使父母陪读帮助亦非常有限，所以来自当地的有力监护及融入指导就显得非常有必要。

二是学校的选择：建议在做留学评估的时候选择都市及周边的发达人口密集地区的学校，一方面生活便利方面有保障，另外一方面有利于孩子接触加拿大当地文化，因为这也是留学的一个重要的目的之一。我在这几年指导留学生家长的过程中发现，很多地处边远的留学生因为生活条件的制约而不得不每天宅在家里，缺乏健康的社交娱乐而产生的心理问题相当普遍。相对而言，在多伦多及周边约克区等留学的孩子遇到的同类问题的比例就低很多。

三是鼓励孩子主动融入的意识及积极性：无论留学生及家长，出于安全考虑，都会对孩子的社交及社会活动作出种种限制，而这也在很大程度上限制了孩子融入的方式及积极性，融入与安全确实是一对矛盾，但只要科学引导，矛盾是可以解决的。举例来说，孩子可以利用课余时间积极参加学校的社团活动、参与社区的义工组织、周末去看电影逛街/品尝各国美食、平常关注当地主流新闻媒体（如多伦多星报/CP24新闻频道等）、登录netflix观看英文原版电影、养成阅读英文原著的习惯、如果有工签可以选择一些像星巴克这样的工作环境锻炼英文沟通能力等等。当然，这部分努力的实施除了孩子自身勤奋以外，如果有得力的融入指导会事半功倍。

总之，留学的结果在很大程度上取决于融入的质量，其中包括校内及校外的融入，是孩子留学道路的基石，而融入的质量除了学生自身的努力之外，监护及有力的融入指导扮演了非常重要的角色，希望学生及家长能够充分意识到其重要性及认可其价值，让孩子的留学之路一帆风顺。