成绩D级是进步的动力
2020-06-16 15:17:53
来源:星星生活

(星星生活专稿/作者:银月)因为新冠疫情在美国肆虐,大儿子三月初已经开始在洛杉矶宅家办公,重返办公室工作的时间表遥遥无期。由于公司的业务都是网上操作,就是说,只要有网络,在世界哪个角落远程工作基本上都不受影响,于是儿子决定暂时返回多伦多老家。他在市中心公寓经过14天隔离后回家,让我好奇的是,儿子掏出的随身行李里,竟然有一张他小学六年级的成绩报告单。

儿子大学毕业近两年,陈年的成绩表早已扔进环保箱,不知去了世界哪个角落,或者早已灰飞烟灭了,但唯独这张12年前的成绩单居然还完好“健在”。儿子哈哈大笑道,这是他的特意珍藏,要不时拿出来鞭策自己,戏称这是他的True Inspiration。

成绩单上第一学期刺眼的一栏“数学D”赫然入目,我恍然大悟,原来当年这份成绩单对儿子的冲击这么大,“创伤后遗症”到今天还刻骨铭心。虽然当天他一副满不在乎的表情让我焦心,事实上他非常在意,并以实际行动矫枉过正,不断努力,直至从顶尖商学院毕业,获得今天不错的工作成绩。

我当然忘不了儿子获得那个“数学D级”成绩的来龙去脉。儿子从小学四年级进入天才班后,数学课程均是教育局特别设置,六年级时的数学老师以严格苛刻闻名,甚至有学生和家长在背地里说他古怪刁钻。第一学期时他布置了大量算术题给学生作功课和测验,包括不少小数点后四位的乘法和除法。一向粗心大意,做事只求最快,不求最好的儿子无疑正中死穴,他每次哭丧着脸拿回家恳求我签名的测验单,成绩总是徘徊50分上下,每次欲向儿子咆哮,但见他一副满怀悔意的可怜样,又有点于心不忍,后来甚至有点同情儿子,老师出这样的算术题来折磨孩子,真有点近乎变态。

第一学期的成绩表出来了,儿子的数学成绩终于史无前例获得了D,并非出乎意料,毕竟50分就是D级。华裔学子数学成绩优异是地球人皆知的铁一般事实,我这个百分百的华裔儿子竟然拿了数学D,真是严重拉下华人的后腿,他严厉的白人数学老师会如何看待?我终于按捺不住,打电话到学校希望可以和威严的数学老师见面,共商对策,挽救败坏了华裔学童数学奇才英名的儿子。然而,老师坚决地表示,吾儿没有大毛病,做事没有耐性,心高浮躁才是他的大忌,故此,和我会面完全没有必要。

我的担忧显然并没有因为老师一句“吾儿没毛病”而消失,和外子商量后,马上帮儿子紧急插班报名补习数学。儿子自小都不喜欢花时间在学校的学业上,反而用很多时间做自己喜欢的事情,譬如演讲,打篮球,玩魔方,拍视频,读五花八门的书籍。上校外补习班,是他最不愿意的事情。但是面对不合格的成绩单,儿子自知带罪在身,完全没有任何抗争,乖乖就范。那是一家以香港学校课程作教材的补习学校,课程基本比多伦多本地提早一年,每周六上四个小时的课,然后拿回家六天作业,下周回校先来半小时的测验。

如此高强度的校外补习,素来读书懒散的儿子立马变成一个乖乖的中港台模范孩子,每天放学回家疲于奔命应付补习学校布置的作业,艰难地熬了两个学期,儿子从补习学校拿了个第二名的奖杯回家,在学校的天才班数学课程也拿到A,觉得已经有足够资本和我谈判,恳求我不要再逼他上补习班,他一定会自觉读书。儿子理由充分,要求被接纳,他也从此没有再上校外补习了。

从来没料到,数学D级成绩对儿子成长的激励如此大,看来被我们认为怪诞的数学老师其实是用心良苦的教育专家,特别是针对一些自以为是的天才班孩子,让他们从小就认识到自身的不足和缺陷,认真面对,努力改善。

要孩子们准确无误地做小数点后四位的乘法除法计算题,你或许认为有点偏执,尤其是如今电脑人工智能时代,谁还会用手动笔去计算,但对急躁粗心的孩子,这确实是一个培养他们冷静严谨思考问题的良方。欣喜这张起点极低的小学成绩单一直陪伴儿子成长,竟意外成为他不断进步的原动力。

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