无数人成功的实践证明，一个人往往最容易在他的优势上获得成功。因此父母要善于用心找出孩子的优势，并在这一方面注意激发他的兴趣，做重点的培养和发展。 一、 关于优势智能理论的心理学意义： 普洛公司是世界著名的调查公司。他通过研究成千上万的成

在家庭教育中，令家长最焦虑的 就是眼看着时间一天天过去了，可期待中的孩子并不如自己期待的那样令人满意。 每个人都知道， 时间是客观的，是一维的，即是一去不复返的。但是，除此之外，人们对于时间还有一种主观的感觉。这种主观的感觉与时间的客观长度

一、如何理解“晕环效应” 所谓“晕环”，是太阳周围的一圈光晕。而“晕环效应”是指：人们在判断事物时，容易一点带面，以偏概全。 中国有个成语叫：“爱屋及乌”，说的意思是我们喜欢某个人，会连同他的屋子和栖息在树上的鸟也一同喜欢。这在心理学上

心理学上的“成就动机效应”告诉我们：成就动机关系着一个人的自我价值感，对于人的一生有着重要的影响。成就动机高的孩子，具有更强的责任心，更多成功的可能性。因此家长要注意培养孩子对成就的渴望，让孩子从小形成主动地学习习惯，主动的追求成功的习惯，

在心理学上，所谓“心理定势”，是指用过去形成的经验来衡量新的事物，在认知新的事物时，在主观上有一定的定型。心理定势在生活中很常见，比如，看到天上有乌云，就知道要下雨；看到孩子突然乖起来，就知道他可能是闯了什么祸，因为过去已有这样的经验；学会

父母必须要懂一点教育心理学吗？你渴望了解一些心理规律并将其应用在家庭教育中吗？答案是肯定的。 为人父母，想培养一个出色的孩子，在当今这个弯曲悖谬的时代，谈何容易！自本期开始，雨露将和父母们讨论一个十分重要的话题：父母必须要懂一点心理学的知

有人说：幸福是一种体验，一种感觉，如果这话确有一定道理的话，那么这些体验和感觉如果没有分享，它的价值便会大大削弱。所以说“分“的人是幸福的，因为他实现了自己存在的价值；“享”的人是快乐的，因为他感受到了真诚和友谊。 分享，顾名思义，就是指

孩子总归是孩子，身上或多或少都有这样或那样的毛病。而小孩子他们的基本特点中最为明显的心理倾向是：“以自我为中心”或“自私”。 当孩子“自私”的行为表现出来的时候，常常会令父母在人前尴尬，有的父母一旦发现孩子的毛病“屡教不改”就不能容忍，常

一个家长苦恼的倾诉：我们家的女儿6岁，总是以自我为中心，尤其在财物上特别小气。如果有小朋友到我们家玩，他会把自己的东西看得紧紧的，他的玩具一律不准别的小朋友玩儿，哪怕摸一摸也不行。平时我们夫妇也没少教她要大方一点，有东西要和小朋友分享，再说

“6A亲子教育法”是由六大积极子女教育原则组成的一个体系。因这6个原则在英文中都以单词“A”开头，所以称“6A”。即： Acceptance--接纳 Appreciation--赞赏 Affection--关爱 Availability--时间 Accountability--责任 Authority--权威 6