高中生的演讲技能探讨(上)
2009-05-25 17:09:36
来源:星星生活

可以做一场精彩的演讲是大部分人不具备的一项技巧―这包括高中生们。但是演讲技巧对于当今的商业社会是很重要的。当人们进入社会时,将会面对大大小小的演讲型会议。有些可能是小组会议,有些可能是部门或者更大型的区域会议。通常来讲,这样的会议会很长而且浪费很多的时间。人们都会觉得很无聊。为什么会这样哪?因为演讲者缺乏好的演讲技巧。事实上演讲者可能想要透露深层面的信息给观众,但是他们并不知道该如何表达的有趣又吸引人,以至于没有给观众留下任何印象深刻的东西。这就是我们认为演讲技巧能很重要的原因。

致词或演讲主要由两部分组成吗,其中的任何一部分都是极其重要的。第一部分就是内容(要讲什么),第二部分就是传达(要怎样讲)。演讲者把第一部分做的很好,但是如果第二部分做的不好,那么他不算是个成功的演讲者。下面我将用一个真实的故事解释一个非常无聊但是又十分精彩的演讲。

在一个实验中,一个演员被雇来给一组教育专家作演讲。这个演员被称为MYRON。L。FOX博士(其实这只是虚构的名字),在会上被介绍为人类行为的专家。在自我介绍后,他做了一个完全没有任何实际内容的演讲。但是,FOX博士是个相当厉害的演讲者,演讲过程中他参杂了很多的笑话与小故事。尽管演讲结束后,在场的教育学家没有领略到任何的实际内容,但是他们都很喜欢他。(他们并没有觉得这个演讲毫无内容,反而认为可能这个演讲超出了他们的理解范围)。

后来,在场的观众们被要求给FOX博士评分,大部分人认为这是个令人印象深刻的演讲。其中一个教育学者说:“这是个非常好的演讲。”他很喜欢这个演讲。所以FOX博士的演讲演示了一个好的传达方式,但是却无实际内容的实例。

事实上,很多演讲恰恰相反—它们有好的演讲内容,却欠缺传递技巧。如果演讲听起来很不清楚,或者很冗长,谁又会在意演讲的内容到底在讲些什么?这也是我要提醒各位演讲者在演讲的时候一定要把握他们的音量。他们在演讲时眼睛要看向最后一排的观众,要对着他们演讲。如果最后一排的观众毫不费力的就听得到你讲的内容,那么坐在前面的人或者中间的人也一定会听到你讲的内容。

通常演讲者直接对着离他们最近的观众讲,坐在后面的人完全听不到。当内容消失的时候,这个演讲也就没有任何意义可言了。

掌握音量是传达技巧中很重要的一部分。当这个技巧熟练后,演讲者可以开始注意其它传递技巧中应该注意的细节。比方说;站姿,手臂的摆放方式,手势,眼神与观众的交流,演讲的语调,进度,有效的停顿,离开讲台及其它可以增加演讲趣味的行为。

为了证明传递技巧对于演讲是多么的重要,曾经有人说,有一个好莱坞的女星可以用很热情的声调去念一本电话簿而让在场的听众落泪。

作为一所高中学校的校长,我发现很多学生都很难走到教室的前面对着其他的同学做演讲。这是因为他们在早期的教育中没有锻炼过这方面的技巧,而事实上他们十分的需要多做这方面的练习来克服对演讲的恐惧。在一项相当有名的调查中,成人被要求对他们害怕的事情进行排序,公众演讲名列第一名,人们对演讲的恐惧高于死亡。

校长
FRASER ROSE
加拿大麦唐娜国际学院

本栏目由麦唐娜国际学院主编。查询电话:416-322-1502。本文英文原稿由麦唐娜国际学院校长撰稿。如果您需要原稿或有任何问题,欢迎来函来电咨询。请发信到:[email protected]。我们会及时答复您。

麦唐娜国际学院校长Fraser Rose是位职业教育家,担任校长有30多年,大部分时间为公立学校校长,曾任加拿大国防部驻Trent基地培训学校校长。他具有教育学硕士学位,并具备安省教育厅颁发的校长资格证书及教育督察证书。自1999年起,他一直担任麦唐娜国际学院校长。Rose校长一直致力于演讲艺术,曾参加过许多演讲比赛的评审并多次在TOASTMASTER杯中获演说奖。他是安大略省演讲协会及全国演讲协会的成员。作为专业演说家,去年他在加拿大16个城市进行了以“如果有效控制情绪”为专题的讲座。

收藏

发表评论