（星星生活记者良辰报道）买房子的时候，人们看重的最重要的方面就是“地理位置”，这个地理位置包括了交通是否便利、社区是否成熟、治安是否良好。除了这几个方面之外，还有另外一个包含在地理位置中的因素就是――学区。

学区的好坏将直接影响到房子成交是否快速以及房价等。众所周知，好学区的房子不仅卖价高、成交的速度也是十分迅速，因而很多买家在看房的过程中，都会对学区的信息格外上心。本年度费莎的研究报告刚刚出台，就引起了各方的强烈关注。

费莎报告显多伦多公校成绩差

近日，由权威机构费莎研究院（Fraser Institute）评选的2008-2009年度安省中学报告出炉，多伦多公校在大多伦多区所有的13个教育局（School Borad）中表现最差，而在全安省共69个教育局中，仅有9个教育局平均分排名在多伦多公校之下。在整体评分为10分的基础上，多伦多公校的得分仅为5.1，尽管比去年的4.9分有所改善，但是仍不令人满意。而大多伦多地区的平均分为6.2，安省平均分为6.0。

其中荷顿区的天主教学校和公校表现最好，分别得分7.6及7.5；约克区公校及天主教学校表现也不错，分别为7.4及7.3；皮尔区的天主教学校和公校也分别有6.5和6.2的成绩；多伦多地区的天主教学校仅拿到了安省平均分6.0.

安省共有897所高中（其中334所在GTA地区），此次评选并未囊及所有学校，一些私校、原著居民学校以及参加测评学生人数少于15的学校均未被列及此评选。在安省其他地区，学生们的表现似乎都还不错。根据这次报告研究，有28.3%的学生在数学和语文成绩上低于B，而五年前有31.7%的学生成绩低于B。“尽管这不是一个飞跃性的改善，但是至少成绩在往上走。”托马斯先生说。“在全安省，有8所学校评分在8分以上，但是没有学校达到9分”。

民众可登陆费莎研究院网站http://www.fraserinstitute.org/查看详细报告。另外民众还可登录www.compareschoolrankings.org来具体比较722所参与了测评的学校，包括英语及法语学校、公里及天主教学校。民众点击此网站可一次性比较5个感兴趣的学校。

0分学校有苦衷

根据这份报告，安省共有10所学校评分为0，而多伦多就占了四所，分别为：Sir Robert Borden、Bendale、Nelson A. Boylen以及2009年关闭的Timothy Eaton公校。（评分0为最差、10为最好）

但是费莎研究学院的学校表现研究副主任迈克-托马斯（Mike Thomas）先生说，这并不表明多伦多公校的所有学生水平都有所下降。根据费莎研究院计算学校表现的复杂公式来看，得0分的学校更有可能是因为他们是职业学校，专注于传授职业教育，因此并未重视数学和语文的教学，因而学术成绩会差强人意。“就像你看棒球比赛一样，即便是最臭的棒球队，也有可能已经赢得了40-50场比赛，而你严重最好的队也不可能场场都赢。”托马斯先生这样比喻道。

而且还有一些其他的因素并未计算到报告中来，那就是学生的数量问题。例如本次报告中得了0分的Nelson A. Boylen公校，是多伦多教育局（TDSB）上最缺乏生源的学校之一。该校的校长阿伦-伊斯顿（Allan Easton）说：“我们是一所小学校，一共只有350名学生。缺乏生源直接或间接导致了我们在这份报告上的表现。例如我们的9年级班，只有18名学生参与了数学测评，所以只要有几个学生成绩不好，就会拉底全体学生的平均分。”

而且Nelson A. Boylen公校有40%的学生来自于加拿大以外的国家，正在逐步适应这里的学习和环境。有50%的学生可以毕业，27%的学生无法完成5-6年的学习来拿到毕业证书。“有这么多需要帮助的学生，我们所要做的就是帮助他们面对困难和挑战、不要放弃学业”。

教育局发言人称报告不全面

多伦多公校教育局（TDSB）的发言人莎丽-施瓦兹-马尔兹（Shari Schwartz-Maltz）女士就这份报告发表了声明，认为不能完全凭这份报告来评价一个学校以及学校里孩子们的好坏，因为“学校里的每个孩子都是一个独立的个体、都是不同的”。

施瓦兹女士说：“当大家给学校进行排名、并用排名来评价一个学校好坏的时候，人们的眼睛只盯着一个简单的指标，那就是EQAO的评测结果。但是这个结果并未告诉你这个学校的得分为何高（或者低），在每个单独的学校、特定的因素都会影响测评结果的好坏，因而不了解学校的背景，单纯靠成绩来评判学校是不完全的。”

多伦多公校教育局还指出多伦多因为是移民较多且贫富不均的城市，这是多伦多市教育的一个特殊因素。本次费莎中心的报告在测评时虽然加入了ESL、特殊学生需求以及家庭年收入等指数，但是其整体结果很大一部分还是看EQAO的成绩。因此费莎报告不应该是民众衡量学校的唯一标准，民众应结合其他方面诸如音乐、美术、体育等学生的综合能力来择校。