【小故事】

刘伟的爸爸在加拿大买了一户两房的公寓，将刘伟和另两个朋友的儿子一起送到加拿大来念书。三个男孩原本互不相识，但为了能在加拿大奋斗求学，也就开始互动、闲聊起来。及至至加拿大，大伙儿得住在一起，慢慢了解对方后，两个朋友的儿子开始发出对刘伟的抱怨声。最近甚至因为掉钱的事，朋友的儿子和刘伟大打出手，三方父母都急得跳脚，却是鞭长莫及，对三个人的问题无能为力，只能听三方各说各话，静观其变了。

一个月后，两个朋友的儿子一起坚持要搬离开刘伟的家。朋友紧急找到一位外国朋友帮忙，就这样三个男生被带来做心理辅导咨询。经过个别和集体长谈后，方知刘伟的行为问题。

首先令室友受不了的事情是刘伟不告而取的行为。譬如他的电脑当机，室友还没回家，他便迳自进入人家房间将电脑搬到自己房内使用。当室友回来大发脾气要求立即归还时，他还说游戏还没破关，再半个小时还。室友放在冰箱的可乐和餐桌上的洋芋片不翼而飞，刘伟却推说不知情。后来却在他的垃圾桶发现可乐瓶和洋芋片的塑胶袋。不久前，室友洗澡，将口袋中隔日要缴费的50元大钞放在洗手台上，一个小时后想起，冲到浴室一看，却不见踪影！跑去问紧接在后洗澡的刘伟时，他竟甩头说没看见。室友不信，继续逼问他，刘伟便翻脸大发脾气，直说拿出证据来，更过份的是不但踢坏室友的房门，还大叫：“这是我家，滚出去！”

【心理诊断】

（1）第一轴：浮躁性忧郁、适应性疾患
（2）第二轴：自恋性人格和品性疾患
（3）第三轴：无生理疾患
（5）第四轴：人际严重冲突、人际界线不清、家庭教育不足
（4）第五轴：40分（正常70~100分）

【治疗重点】

个案刘伟明显有品性方面的问题，在诊断的症状叙述上为“一种重覆而持续的行为模式，侵犯他人基本权益……经常说谎以获取财物或利益或逃避义务（亦即欺诈他人）”等。另其自恋性的人格诊断叙述为“对自体重要性的感受夸大……人际关系上诈取别人，占别人便宜以达到自己的目的……”等。

治疗师先让个案刘伟畅所欲言，不禁止他漫骂室友没义气、吝啬小气、含血喷人、忘恩负义等，甚至以“蘼斗ā笨浯笏的情绪，一起批评室友没良心、没爱心、简直是狼心狗肺，不是人！个案厅到治疗师骂得凶狠，为他打抱不平和义愤填膺的模样，原本高涨的情绪渐渐缓和下来，而当治疗师进一步建议他“不合则分”，将室友赶出去时，他反而说：“别太绝情啦，我多少也有错哪！”当他回归理性后，才有办法做认知或其他的治疗。

而就三人仍需同住的前提下，治疗师分别了解每个人的安全范围和容忍范围之后，帮助他们订定生活界限。譬如房门加琐，个自管理，保护自己的私人领域。个人物品尽量放回自己房内，而不得不放公用空间者，请标示所有人姓名，以免导致他人误拿引误会。

另外个案内在压力导致情绪的躁动问题。此涉及其与父母的亲密感不足、安全感也欠缺，故无法信任或同理他人，以致于占有欲强，以自我为本位，而形成掠夺的侵犯行为。这部份，治疗师透过远距咨商的方式，以电话和Skype与刘伟的父母谈，并提供经营亲子关系的建议和日后远距教养的方针，最后取得共识，让治疗师介入参与其亲职教养过程，以补父母亲无法同住教养的缺憾。

注：王金石博士和朱翠瑾主任主攻心理学和家庭教育，长期在加拿大、台湾和大陆以实地和远距咨商的方式接受儿童、青少年和成人的个案。若有咨商的需要，欢迎赐电：1-519-573-3919或者1-647-965-6518