【小故事】

周葳在德国学艺术的时候，认识即将毕业正打算去美国中部某所大学当助理研究员的薛延。薛延对周葳可说是“一见钟情”，以文辞并茂的情书攻势取得佳人的芳心，这让许多同校的中国男性留学生心都碎了，因为之前他们还打赌到底长得像章子怡的周葳会花落谁家？想不到才一个月，就传出俩人的恋情和将去美国结婚的消息。

去到美国的第五年，周葳生了个可爱的儿子。正当夫妻两人高兴之际，不料，薛延却接到学校不再续聘他的消息！这有如“天打雷劈”般，令薛延夫妻相当震惊而痛苦！尽管俩人咬着牙想捱过此难关，但十个月过去了，薛延的工作毫无着落，存款渐渐见底，俩人压力便愈来愈大，吵架次数也就愈来愈多！周葳想将孩子暂时送回中国娘家让妈妈照顾，然后也去找个工作。但薛延却认为薛家孙子应该由薛家人来带，因此背着周葳，连络了个远房亲戚，想将孩子私自托付给她。周葳得知后，气得与薛延大吵，并严正警告薛延说：“儿子是我生的，谁也不准动他一根汗毛！”薛延听后，气得摔破杯盘和壁画，并做势要打周葳。周葳在拉扯间，抱起儿子便往外逃，开了车，跑到朋友家避难，从此整整一个月失去了连络。

一个多月后，薛延收到法院的信函，原来周葳悄悄的诉请离婚，告诉理由竟是“暴力与无经济能力”。这简直是重打好面子的薛延一大巴掌！那天夜里，薛延一个人在家喝醉了酒，大吼大叫，又砸破了自家玻璃，直嚷着要杀了周葳！邻居报警，警察带走薛延并通知了周葳，也建议周葳带先生去看心理和精神科医生。

【心理诊断】

诊断薛延的问题如下：

（1）第一轴：浮躁性型忧郁症
（2）第二轴：自恋型人格
（3）第三轴：无生理疾病
（4）第四轴：经济问题、缺乏人际支持系统
（5）第五轴：生活功能表现30分（正常70~100分）

【治疗重点】

1.行为改变技术。首先薛延必需了解国外的法律规定并遵守之，同时也需知道这些规定与中国人固有的观念和想法有时未必相符。如孩子不是专属男方，而是夫妻共同拥有监护权。生气不能乱摔东西或口出恶言，否则就是有暴力倾向等。薛延酒后的失控行为已足以构成对妻儿的精神虐待，所以他必需签署一份不再施暴的保证书，让妻儿的安全不再被威胁。

2.人际沟通技巧。因薛延原生家庭的放任管教方式，造成他的我行我素的自恋特质，以致凡事不经讨论或徵询妻子的意见而一意孤行，造成妻子的不满。他必须学习凡事不是一个人做主，决定权是双方共同持有的；聆听他人的想法是重要的。

经过三个月的短期咨商后不久，法院也判决下来，同意俩人离婚。薛延虽极力想挽回妻子的心，无奈为时已晚矣，真可谓缘尽情了啊！

注：王金石博士和朱翠瑾主任主攻心理学和家庭教育，长期在加拿大、台湾和大陆以实地和远距咨商的方式接受儿童、青少年和成人的个案。若有咨商的需要，欢迎赐电：1-519-573-3919或1-647-965-6518