“胎教”是被现代人广为接受的概念了，即通过母亲听到的声音（比如读胎教故事），来影响和促进胎儿的智力发育。但，大多数人只是将听音乐作为胎教的手段，却很少有准爸爸、准妈妈想到过要给肚子里的宝宝读上一段好听的胎教故事。

其实，对胎儿来说，母亲的说话声和母亲的情绪变化，是要比音乐对其影响更大的，因此，如果母亲本人是个爱读书的人，在怀孕期以读故事作为胎教的方式，那么对母子双方都是一件十分有益的事。胎教故事阅读，可由丈夫大声读给妻子听，这会安定孕妇的情绪，同时又起到了增进夫妻感情的作用;也可由母亲自己以温柔的声音读给胎儿听，这可在孕妇闲暇时、或在公园小坐时、或睡觉前进行，这样做既可以给孕妇增加适当的肺活量，又可以帮助孕妇更好地调整情绪，进入休息状态，更有利于新生命熟悉爸爸和妈妈的声音，早早培养起日后的母子和父子的亲情。

故事培养想象力

给胎儿讲故事是一项不可缺少的胎教内容。讲故事时孕妇应把腹内的胎儿当成一个大孩子，娓娓动听地向他（她）讲述，通过语言神经传递给胎儿，使胎儿不断接受客观环境的影响，在不断变化的文化氛围中发育成长。讲故事既要避免尖声尖气的喊叫，又要防止平淡乏味的读书，方式可以根据孕妇的具体情况而定。内容由母亲任意发挥，讲随意看书的故事；也可以读故事书，最好图文并茂的儿童读物；还可以给胎儿朗读一些儿歌、散文等。内容不应长，宜有趣，切忌引起恐惧、惊慌。

讲故事的方式有两种：一种是由母亲任意发挥，讲随意编就的故事；一种是读故事书，最好是图文并茂的儿童读物。内容宜短，宜轻快和谐。较易引起恐惧和伤感，以及使人感到压抑的故事，如《灰姑娘》、《白雪公主》等就不宜选用。

我们知道，胎儿在母体内是可以感受到母亲的举动和言行的。孕妇在怀孕期间的所作所为都可以直接影响到胎儿出生后的性格、习惯、道德水平、智力等各个方面。

识字让胎儿更聪明

首先制作一些卡片，即把数字和一些笔画简单、容易记忆的字制成鲜艳的卡片。卡片的底色与卡片上的字分别要用对比度鲜明的颜色如黑与白、红和绿等。训练时，母亲应集中精力，全神贯注，就像教小学生识字一样。一边用手沿着字的笔画反复描画，一边读音。应注意笔画一定要正确，每天抽出时间定时进行，这样久而久之，将有助于孩子识字能力的培养。

由于这种教育使胎儿事先拥有了朦胧美的意识，出生后一般也较其他婴儿聪慧、活泼、可爱。孩子与父母的关系会因此而倍感亲密。

一位哲人说过：“读一本好书，就像是与一位精神高尚的人在淡话。那精辟的见解、分析，丰富的哲理，风趣幽默的谈吐，都会使人精神振奋，耳目一新。”

世界教育箴言妙语：
●名副其实的教育，本质上就是品格教育。
——（奥地利）布贝尔

作者：加中英才潜能教育导师TINA，地址：Unit 30, 145 Royal Crest Court, Markham,L3R 9Z4，电话：905-604-3013，网站：ccyceducation.com，邮箱：[email protected]。