**星星老师信箱

星星老师：您好！

我的女儿四岁了，平时和家里人有说有笑，可是一见到陌生人就往我和她爸身后躲，可能是从小由老人家带大的原因吧，性格太内向。最近，偶然的机会，领她看了一次少儿舞蹈表演，台上小朋友大方自然的表演深深吸引了孩子和我，我想，若让孩子学跳舞，能不能改变她的内向害羞的性格呢？

这位家长：您好！

我是本期星星老师的代言人，专业舞蹈教师曼玲，首先感谢您对星星老师的信任，您在信中提到的问题，我在教学实践中常常会遇到。

首先要让孩子走出来，接触更多的孩子来体验集体生活，参加集体活动，儿童舞蹈恰恰是以群舞形式进行排练演出的，这样她会有更多的机会融入集体环境中，现在的问题是怎样能够让您的孩子进入集体环境中呢？

曾经也有这样一名孩子被妈妈领进课堂，怯怯地站在妈妈身后，不肯融入小朋友当中，我慢慢走到她身旁，蹲下，看着她美丽的舞蹈服说：“我喜欢你的裙子，太漂亮了！”她眼神里立刻流露出自豪。我接着叫出了她的名字，这让我们同时也看到了对方眼里的亲切。接下来，我没有要求她立刻进入活动区，先让她和妈妈旁观……

在上课的各个环节进行中，我不时观察她的反应，当我有把握她已被吸引并离开妈妈的怀抱时，我不失时机地在小朋友相互协作的环节时期说：“今天我们还有一位新的小朋友……”话音刚落，小朋友们便纷纷来到她身旁，友好地拉着她的手说：“我们是好朋友……”她早已被我们的课堂气氛吸引，已经没有了任何设防，回应着小朋友的友谊，也说出了“我们是好朋友……”她手拉着小朋友的手走入了课堂……

这就是家长配合老师的教育，给孩子增加了机会，让她通过舞蹈的当众表演的形式，即时与现场观众交流的特点，利用舞蹈的外向特征，激发她改变内心的脆弱，并通过排练演出等集体活动，克服性格内向害羞的心理的现场。老师相信任何孩子通过舞蹈班的学习，将开阔她们的眼界，增强她们的自信心，培养她们开朗活泼的个性。

但另一方面，家长必须要有心理准备，舞蹈也是一门残酷的艺术，在舞蹈训练过程中，有些动作必须付出艰辛才能完成，这就需要孩子具有坚强的意志和吃苦精神，如果您的孩子比较娇弱，经过训练，她的毅力还会得到充分的磨炼。

以上是我给您的点点建议，再次感谢您的来信，愿不久的将来我园的邮箱能听到您的好消息。谢谢！[email protected]

**儿童画点评

作品：画廊里的男人
作者：Penny Liu 刘伊乔 (10岁)
教师：Phoebe Gao 高羽老师
点评：Penny Liu 刘一乔

这幅画摆脱了人物绘画规范的束缚，小作者用大胆奔放的笔触，用笔轻松大胆，寥寥数笔就准确地使一个人物的特点跃然纸上。抓住了人物的特征以及微小的细节。画面的整体控制简练概括，这就是儿童画的魅力吧！

**教育箴言

孩子的心灵是否舒展才是教育成败的关键。心灵舒展的孩子必然会欢乐而轻松地飞，心灵压抑的孩子只能痛苦而缓慢地爬。――周弘

**部首三字经

部首三字经,请你添拼音

禾 比 秕