（星星生活专栏作者：阿妍）我在家是老大，很小，最常听母亲讲的就是：你是姐姐，你要让着妹妹。吃的，用的，玩的，我都让。我没有什么自己的东西，我都得拿出来分享，必须舍弃自己的“私欲”。哪怕妹妹尚未明事，弄坏了我喜爱的东西，我也只能忍着，若是抱怨或不平，母亲一定会不屑得说：又不是什么了不得的事。

姐姐这个角色让我没有任何一丁点属于自己的“物”和由此带来的尊严。但是，妹妹可以。她可以无穷止境地“要”。向父母，向我。若我不想给，必定得到母亲一顿喝斥。最后还是以她得手而告终。

这样的家庭教育相信不止我一家。这样的家庭环境造就出来的孩子性格，即便为同一父母所生，两孩子的性格也会截然不同。我不评论好与坏，只想谈谈的其中的“物权”。

成年后，我也有了自己的孩子。当面对孩子间的争执时，若是姐姐对的，我会维护姐姐的权益。东西是她的，就归她；书是她先拿到看到的，若她不愿意分享，那就尊重姐姐的想法。我不会强迫当姐姐的一定要舍弃自己的东西，搞到一点自尊都没有–凭什么我就可以不被尊重。相信这也是教育小的孩子，要学会尊重别人，不是你想要的，你就可以，就一定能够，得到。你若想得到，同样需要付出自己的努力与汗水，不是靠哭泣或抢夺就可以的。

社会生活中也会有这种强迫别人舍弃“物权”看似天经地义的行为。比方慈善，你有钱嘛，你就应当捐出来。你若不捐，就是为富不仁，指责批评你那是理直气壮。在遇到地震，海啸之类全民呼吁捐款的当际，受众人拥戴的自然是带头呼吁捐款的人，你若不捐，或有丁点质疑捐款的去向，那一定会受到众人的腹诽。

个人“物”的支配权与所属感多少由不得自己。再比方朋友带孩子到家来玩，小朋友玩闹间打碎了自己家的花瓶。有多少家庭会主动向对方赔偿孩子打碎的花瓶？有多少中国人在此情境下会讲：算了算了，一个花瓶多少钱？小朋友在此语境下会对自己的行为产生歉意，或体会到尊重他人的“物权”吗？

私有财产不可侵犯，这句话对每个人都适用，包括家庭成员之间。如何教育孩子彼此间互相的尊重与分享，而不是一味偏袒一方，我们做父母的，除了感情，怕是要用更多理性的态度去对待他们。