（星星生活专稿/作者：玮仁）去年圣诞节放假前的最后一个星期，我和两个女儿带上我2018年出版的第二部文集《我们在加拿大(2)》去她俩曾经就读的中文学校看望赵校长。

好久不见，赵校长依旧神采奕奕。她先关切地询问我的两个女儿的学习情况，了解去年年初大女儿在北京的实习，和小女儿正在做的申请大学的进展，又问我现在哪个学校教中文课。她鼓励孩子们尽可能多地接触中文和中国文化。

我的大女儿从2004年三年级开始在这所中文学校上学，后来小女儿也从幼稚园开始在这所学校学中文，两个女儿都是学到八年级毕业。十多年间，不仅孩子们的中文听说读写各方面都达到一定水平，在认字、打字、唱歌、朗诵和写作等各种比赛中获奖，还把我也训练成为一个中文老师。

两个女儿当初选择的都是星期六上午的中文课，由玮先生负责送和接，我负责课后辅导。学校老师每周把教学内容和作业通过电子邮件发给家长或者发布在班级博客上，让家长一目了然，有的放矢地帮助孩子掌握所学内容，再信心满满地去上下一次课。学校还定期举办各种学艺比赛，每次学校组织活动时，我都去当观众。发现井然有序的教学和学校严格管理的背后，有一位兢兢业业的校长，她说话办事有条不紊，沉着而又稳重。

记得在学校举行的一次中国农历新年的庆祝会上，每个班级都有表演。我的两个女儿分别代表他们的班级演唱中文歌曲，见我上前去拍照，校长以此确认我是她们的妈，便在活动结束后与我攀谈起来，向我详细了解两个女儿是如何学中文的。从此，我就成了一位特殊的家长。学校组织的集体朗诵比赛，校长邀请我作为家长代表去做评委。后来还邀请我去加东中文学校联合会组织的比赛做评委，并多次参加教学研习会。所有这些活动，首先让我对海外中文教学有了感性和理性的认识，还结识几位德高望重的老教师，他们的敬业和奉献精神深深打动和鼓舞了我。

最终在赵校长的提议下，成功申请到教育局中文教师的工作。虽然这么多年一直没有机会在赵校长的学校任教，但是，赵校长依然邀请我去参加教学研习活动，让我增长见识和信心，督促我不断进步。使得我的中文教学十分顺利，得到学生们的喜爱和家长们的认可。

2015年小女儿八年级毕业典礼上，赵校长邀请我作为家长代表讲话，让我有机会总结两个女儿十多年的中文学习经历，也十分感谢学校的按部就班的教学，以及举办的各项活动，让孩子们学语言，也学习中国文化。

虽然两个女儿都已经离开了中文学校，但是，赵校长每次得知我的两个女儿在报纸上发表与中文学习有关的文章后，都立即转发到学校的博客上，与更多的学生和老师分享，也是对我们中文写作的鼓励和支持。

学校在2012年庆祝20周年之际，赵校长曾和我一起回顾了20年前多伦多中文教学的历史，如何白手起家，选校舍，找老师，编教材，本着“学生学什么，老师教什么”的理念一步步发展壮大。赵校长既是历史的见证者，更是谱写者。

赵校长已经在海外从事中文教学20多年，现在依然在教学第一线。近几年，赵校长带领老师们与时俱进，认真学习和钻研，走在数位教学的前沿，令人十分敬佩。她以身作则，为我们树立了好榜样。她对海外中文教学的鞠躬尽瘁，对中国文化在海外传播的尽职尽责，感染着我们每一个人。我也十分感谢赵校长对我的栽培与鞭策，对我的两个女儿的谆谆教导。