安省教育厅长卫特玛周一应本省英语天主教教师工会之邀，前往发表讲话和回答问题，但她抵达后工会临时只让她发表简短致词，并回答了少量问题，就离开会场。这时，身为教师的部分工会成员追赶上去，推搡她，责备她，甚至动手打她，向她泼冰水。她最后加快脚步在助手卫护下离去。

事情发生后，市民对此一片谴责之声，舆论也同声指责那些肇事的工会成员。工会组织也立刻公开宣布向卫特玛表示道歉，并宣布目前已经组织人员，全力调查事实真相，找到应对事件负责的人。

市民和舆论对事件提出的共同问题是，教师们这么做，是打算给学生们树立什么样的榜样？当与别人意见不一致的时候，不是进行辩论，进行说理斗争，而是打人骂人，发泄心头的不满，逼迫对方就范吗？如果是在校学生做出了这样可怕的行动，按照校规，学生是要被罚停校的。学生不准许做的事，老师反倒可以“以身作则”吗。

当然，安省的教师们和保守党政府之间的矛盾自从保守党上台以后就开始了，因为“常理革命”连年削减公校教育的预算，教师们认为自己自己的工作环境每况愈下；近来虽然依夫斯政府表示出与教育界修好的愿望，前一段也宣布了大笔向教育界投入的决定，但是教师们的期望已经被有关报告吊高了，该报告称政府应向教育界投入数以十亿元计的金钱，离这个标准，目前宣布的项目仍属杯水车薪。

但是舆论认为，英语天主教教师工会某些成员这一次的所作所为，破坏了他们自己向省府强有力地表达意见的机会；强有力的意见起码应当是以文明的方式表达出来的；而工会临时决定不让卫特玛做充分发言、以及不允许媒体采访卫特玛出席工会大会，均为欠考虑的情形。

其实虽然教师们以为教育界是“常理革命”的重灾区，自己是该场革命的牺牲品，但单拿教育厅长出气，其实是于事无补的。数年前的省选中，教师工会调兵遣将，在当时的教育厅长庄逊的选区内驻扎重兵，一举将其击败，虽然教育厅长随后易人，但并未改变保守党政府的整个方针路线的执行。

此外，民选的高官虽然比较难做一些，他们除了有“重任”在身，要决定法律和政策，但同时也要关心选民的“小事”，如街道发生积雪不扫的现象，老百姓就可以致电本选区市议员的办公室，要求帮助解决，此外他们还必须接受市民通过媒体和各团体对他们进行的监督，当是正因为他们是民选的高官，当然必须维护他们的人格和尊严，这也是民主社会不允违反的一条定则。