（星星生活专稿/作者：玮仁）词语与其语用条件是密切相关的，在海外中文教学中，我们使用“情境教学”来制造特定的语言情境，把课本上的词语句子放在所应用的实际生活情境中，以便学生更好地理解词语句子所表达的意思以及使用的场合。比如去商店买东西、去餐

（星星生活专稿/作者：玮仁）语言学习，包括听说读写，四个方面缺一不可。随着各界对中文学习的逐渐重视和海外中文教学水平的不断提高，还有家长们在家里给孩子们打造中文环境，使得不少学生中文日常用语的听和说达到相当水平。可是如果不识字，或者识字量不

（星星生活专稿/作者：玮仁）由于中文字不像英文字那样看到书写就可以一目了然地直接读出来，致使一些海外中文学习者产生畏难情绪，也有不少人即使中文的听说能力达到相当的水准，但是却不认识字，或者识字量非常少，以致无法自主阅读中文读物和用文字进行书

（星星生活专稿/作者：玮仁）我在金桥学院教中文的三年时间里，接触的学生都是初高中时期从中国来加拿大留学的。他们有的住在寄宿家庭，有的和朋友合租，还有个别的是由母亲在这里陪读。今年班上来了一位学生，与众不同，给人留下深刻印象。 在第一堂课的

（星星生活专稿/作者：玮仁）为了防控新冠疫情的蔓延，三月春假以后，学校关闭，我在金桥学院的高中12年级的中文课也由课堂教学改成了网络授课。在学生们的积极配合下，课程按照计划于四月底顺利结束。写完成绩报告之后，我随即转入给学生们在课程进行过程中

（星星生活专稿/作者：玮仁）因为新冠疫情的肆虐，小女儿3月中旬从大学回到家，有了更多的时间在厨房锻炼厨艺。她一向把做饭当成是一件有趣的事情，十分享受。我发现她有个特点，每次都是一边做美食一边戴着耳机听音乐，特别陶醉。当看到我来帮忙打下手，她就

（星星生活专稿/作者：玮仁）为防控新冠疫情，安省3月中旬颁布紧急状态令，对人与人之间社交距离做出规定，除了避免不必要的外出的“居家令”，还有公共场合与人保持2米以上距离，和禁止5人以上的聚会，等等。 在这样的情形下，学校被迫关闭，我和两个女儿

（星星生活专稿/作者：玮仁）这场席卷全球的新冠疫情催生出一些新的产业和服务业，也加快了一些近几年新出现的行业的普及程度，网络教学就是其中之一。突如其来的疫情，令学校关闭停课，但是，孩子们的学习不能中断。幸好有互联网，网上教学成了最佳选择，也

（星星生活专稿/作者：玮仁）为了减少外出购买食品的次数数量，减少与人接触的机会，我们打算尝试在网上订购一些食品。 之前虽然在网上购物过，但从来没有在网上买过新鲜的蔬菜水果和鸡蛋肉类等食品。因为这些最好都是自己亲自挑选，才能满意。如果不是因

【图：中文教学课件】 （星星生活专稿/作者：玮仁）随着新冠疫情在加拿大愈演愈烈，安省于3月12日宣布中小学停课到4月5日，之后又延长到5月4日。这期间，教育局中文学校的课程如何安排呢？作为老师，我们一直惦记着学生们，因为语言学习的持续性十分重要。